用明耻教战造句

“明耻教战”的解释

明耻教战[míng chǐ jiào zhàn] 教导士兵作战，使他们知道退缩就是耻辱，因而能够奋勇向前，杀敌取胜。先秦左丘明《左传僖公二十二年》：“明耻教战，求杀敌也。”

1、他长于治军,明耻教战,赏罚分明,因而部队的战斗力特强,每战必胜。

2、在这种情况下,《大公报》确立了“明耻教战”的编辑方针,点名由王芸生编写中日关系史料。

3、“明耻教战”、崇尚军功,是历代边关将士的追求;横扫敌患、靖定边尘,是历代边关将士的抱负。

4、中国历代兵家一向把“明耻教战”作为军事训练的根本任务。

5、中国古代武德教育强调“明耻教战”,就是要激发军人崇尚荣誉、贞守气节、不辱人格、奋发进取、创建功勋的动力,成就军旅人生的不朽、军人价值的升华。

6、1931年“九·一八”事变后,《大公报》确立“明耻教战”的编辑方针,派王芸生协助汪松年研究中日关系史,后汪因年老,便由王芸生独自完成。

7、中日问题非一朝一日所致,而双方力量悬殊,不应仓卒开启战端,主要任务是对国人进行“明耻教战”宣传。

8、所谓“教戒”,主要是“明礼”、“励义”、“知耻”,也就是“明耻教战”。

9、日本人认为汉唐两代是中华文明的辉煌期,其成功经验很多,但对日本适用的最根本的就是"以诚立国,明耻教战"。